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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

2023-12-26   来源 : 情感

初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

用亲身经历告诉你,当为则为。疾病的治疗也要考虑孩子的基本身心发展需求以及社会支撑体系。不去上学,家里能提供社会支撑吗?支持孩子上学,哪怕一周一两天,哪怕在学校睡觉,也比在家里玩手机,睡觉强。除非疾病不允许。珍惜机会吧!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

孩子的家庭作业,一定需要家长辅导吗?不见得!五、六十年代孩子学习时,父母根本就不知道学习辅导为何物。像我的父母,从来就没有问过我学习的事。记得我母亲揍我的原因经常是因为我发脾气,做了什么“坏事”。但是那年代的孩子,一样有出息,也培养出许多国家栋梁之才。本来,如果家长有些文化,孩子作业不懂时,问问父母,也是挺好的事情。关键是,不要把辅导孩子作业这个事,成了家长的职责,而且是每天要做的事情,增加父母的压力和负担。据我所知,在我国的法律中,关于父母的职责,没有辅导孩子作业这一条,那是教师的职责,所以学校没有权力让家长这么做,把老师的职责转嫁给家长。近日,山东东营一网友分享了一段妈妈辅导孩子写作业的视频。视频中,孩子的房间一片狼藉,书本文具扔了一地,妈妈趴在床上崩溃大哭。儿子躺在房门口的地上,也在委屈地抹眼泪。对于眼前的情景,孩子的爸爸也是十分的无奈。我认为,强制让家长辅导孩子的作业,至少有五大严重问题:1、严重破坏亲子关系。因为家长不是老师,没有学过心理学和教育学,无法让每个家长都能遵循教育规律来指导孩子,所以不可能有效地指导孩子的学习;我们的家长又不是全科老师,懂得指导孩子各科的知识。就是专业教师,能教好自己那个学科就很不错了。所以很容易出现这样的情景,父母讲得口干舌燥,孩子听得云里雾里。听不进去,就不想听,不专注。腾地,父母火气一下子就上头了,失去了耐心和爱心。开始否定、责骂孩子,甚至动手开打了。2、容易导致孩子自我伤害。家庭矛盾是导致孩子自杀的最重要的因素。据教育蓝皮书《中国教育发展报告(2018)》显示,中小学生自杀问题已成为不容忽视的严峻事实。中小学生自杀的主要原因,大致可以分为:家庭矛盾(33%)、学业压力(26%)、师生矛盾(16%)、心理问题(10%)、情感纠纷(5%)、校园欺凌(4%),其他问题(16%)。而造成亲子之间主要矛盾的,大都是孩子的学习问题。每天在辅导或监督孩子学习的过程中,对孩子的责骂、否定天天上演。日积月累,孩子无法获得父母爱的滋养,自我价值感越来越低。厌学、割腕、自杀等自我伤害事件,层出不穷。3、恶化家庭教育环境。影响夫妻身心健康。父母因在下班后,还得辅导孩子作业,增加了工作量和心理压力。没有时间很好的休息和生活,导致身心疲惫,情绪不健康,工作效率降低,影响职业发展。没有幸福的父母,何来幸福的孩子?导致夫妻关系紧张。因孩子在做作业的过程中,经常受到父母的批评,对学习越来不感兴趣,甚至厌学,容易沉迷于手机等电子产品。看到孩子成长受阻,夫妻间容易产生互相抱怨和推责。影响亲子关系。整个家庭关系容易处于紧张和的氛围中。生活失去了正常的秩序,家庭没了往日的温馨。许多父母发现,当孩子开始上小学以后,家庭的好日子,正在悄悄离去。孩子在这样的家庭环境中成长,能好吗?我认为这就是为什么现在厌学的孩子和心理疾病越来越多的重要因素。4、破坏孩子自主学习能力。如果孩子的学习从小开始,是在父母的天天监督下进行的。那孩子就不懂得如何管理自己的学习了。长期被逼着学习的孩子,很少能体验到学习的成就感和快乐,何来的学习自主性?当学习成为一件痛苦的事情,逃避学习就是自然的结果了。特别是孩子上了中学,自我意识增强,孩子更需要自我管理和学习。家长如果还不放手,还继续天天管着他们,那这孩子就会更判逆,更容易与父母发生冲突。5、摧毁良好的教师形象。我觉得更为严重的事情,是造成家校关系紧张。教师,失去了往日被尊重和爱戴的光环。“一日为师,终身为父”的待遇很难再享受到。家长和老师的关系,变得紧张起来。家长总担心孩子在家长群被点名和批评,让自己在那么多家长面前,无地自容,失去尊严。作为老教育工作者的我,感到痛心和焦虑。因为这会严重影响教师队伍的建设。没有好的老师,哪来好的教育呢?根据以上的分析,建议以下两点:1、改进学校的家长群。我认为,这是目前对家长影响最大的压力源。对于个别孩子作业问题,老师可以与家长个别联系,微信私聊、电话联系和家访等。禁止在家长群公布孩子的学习成绩、排位或者批评。家长群要成为家长学习和交流家庭教育的阵地,是给到家长和孩子正能量的地方。2、小学中、高年级以上孩子的作业,不再统一要求家长签字和辅导。欢迎关注【师说家庭】,你是否也遇到这样的困惑呢?请在留言区交流。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

学校教育是最微弱的,比学校教育更强的是家庭教育,比家庭教育更厉害的是社会教育。学校的教育教知识为主,同时也实施一些素质教育,学校教育的作用也很不可忽视,但比起家庭教育和社会教育那就不能比。学校的教育是说话,没有强制措施,真要强制还是说话,就是说话也得是得体的合法的,不能是辛辣的带色彩性的。不咸不淡的一句话他想听就听,不想听就等于你没说。你看这能有什么作用。家庭教育的强制是方方面面,可能是钱,烧饼,也可能是厉言,还可能是棍棒。而社会教育的强制手段是警察,你出了格,别想警察找不到你。大家看一下就清楚了。是不是这个理。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

通常情况下,很多人愿意去报读烹饪技术培训班学习好的烹饪技术,但是我们要清楚,在这个烹饪技术培训市场上是有很多的烹饪技术培训班的。在那么多的烹饪技术培训班中,我们需要挑选教学实力强的烹饪培训班,因为只有做出靠谱的选择,我们学习烹饪技术的路上才不会被坑。

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

如果说想去学厨师最好呢不要去这个。厨师学院。如果当地有名厨,拜师学艺让其以身相授,那是最好的成长。就像吃大锅饭和小炒是一个道理。小炒好吃还是大锅饭好吃,大家心知肚明。

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什么地方的厨师学校最好?

看你想学中餐还是西餐吧?西餐的话,欧米奇我知道有西餐课程班,邻居家小孩有去学过,你可以搜搜看学校信息,中餐就不用说了都知道的那个,但想学到东西还得靠自己努力

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山西传媒学院怎样?

山西传媒学院位于国家历史文化名城,中国22个特大城市之一的山西省省会太原市与榆次的交界大学城里,他与中国传媒大学、浙江传媒学院并称为中国“传媒三兄弟”,是全国仅有三所公办传媒类普通本科院校之一,山西省唯一的一所纯艺术类的本科院校,是国家动画教学研究基地和国家新闻出版广电总局干部培训基地,更是山西省重点建设的高校之一,具有很好的资源。山西传媒学院现在座落在榆次大学城,学校建筑处处简约但是富有动感,而且也很有艺术氛围,校区也算是比较大的,所以能够容纳很多人。学院面向全国招生,学生生源也是非常的丰富。学校师资非常的厉害,作为中国三所中的一所,学校艺术氛围非常的浓厚,学院坚持广播影视人才培养方向,从而培养出来的人才也是不管是在专业方面还是能力方面都的非常的突出,工作也十分认真踏实工作,获得了全国各界的赞誉,一直以来也为中国不仅在新闻方面还是主持方面还是其他传媒累都付出了很多的新的能量。而且毕业生就业率始终保持在95%以上。所以也算是一所比较好的学校,艺术生可以选择来这里。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

现实是残酷的,学历是敲门砖,你想进人家公司,人家提出只要985和211毕业生,那是人家的条件,不服不行呀!曾经有个朋友因儿子在招聘现场看到人家公司只要985或211毕业生,心里很不服气,跟人家辩论,其实最后还得老实接受现实——说一万句,那种毕业生的能力不一定强。人家一句话让你也无言:你又怎么证明你普通本科有能力?高考时人家就比你儿子强,现在也强,毕业学校就是证据就是通行证,那样的学历的含金量肯定高。我经常跟学生或家长假设:如果你是某公司老总,你来招工,你是要学霸还是学渣,要勤快的还是懒惰的,要有上进心的还是好逸恶劳的?招名牌大学的,还是普通大学的毕业生;普通一本的还是专科生;大学生还是高中生?985和211毕业生,当初也都是他们自己凭自己的努力考上的,并不是别人恩赐的,也不是开后门走关系得来的!所以大家都公认正面这种说法,并为之努力奋斗:能上985不上211,能上211不上普本。比如初中生和高中生相比,我们心里肯定更愿意接受高中生,因为受过高层次的教育,处理问题的思路就不同,更有效。尤其是接触的人基本都较优秀,志向也更高远。当然专业与毕业学校的名气也有一定的关系。有的人拼死非985不进,这也太绝对了。我另有一亲戚,当初刚上985线,如果硬要进,只能去偏远地区。我便建议他去北京或上海,并选个还好的211——事实证明这想法正确,后来努力轻易考上了中国科学院大学的研究生,专业也不错,国家正需要这方面的人才,基本不愁工作。我自己第一学历就是专科生,后来花钱费力才拿了本科,就是希望在未来的竞争中有优势,不被淘汰。当然,真正被聘用后,接受能力、工作态度、人品问题、身体素质就显得更重要了。有实力的专科生也受欢迎,必须有特长、有实力。

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