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函授与网络远程教育

2023-12-26   来源 : 情感

函授与网络远程教育

远程教育是国家211重点高校开设的网络学院,一般以网络学习为主(平时有空在网上学习,做作业),考试的时候去参加一下考试.函授是一种学习方式,有点类似于夜大的学习方式.考试科目跟据你选择的专业不同而不一样,同专业也有可能会考不同的科目;在含金量这一点上要看你的网络教育是什么学校的,有的学校的网络教育含金量还是比较函授学校的要高.提醒:函授学校有很多都是民校高校里开设的专业,有可能是非国民教育系列的高等院校,非国民教育系列的学历不是国家教育部电子信息网上注册的,读出来也是个民校学历.问清楚后再做选择.含金量一般是自考 网络教育 开放教育.函授只是一种学习方式,不要误认了!

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远程网络教育的本科毕业有什么条件吗?

远程教育对学历是有限制的。专科须具高中或中专学校书;专升本须具国民教育系列专科或以上书;本科二学历须具国民教育系列本科或以上书。

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网课的效果怎么样?

优点:一、学生没有了平时上课的约束感,更加的自然。很多学生都很自觉的开展学习。二、老师更多的思考,是如何帮助学生提高学习有效性和针对性的空间。三、培养了学生获得信息分析信息,在有价值信息中学习的能力。 不需要聚集人员,减少感染风险。打破了地点的限制。缺点:在教学和技术的双重压力下,多数教师难以应对自如,影响了教学效果。网络授课的限制,教师很难有针对性地了解学生的学情,缺乏互动,影响了教学效果。必须家长在身边家长不在身边,孩子不易操作,上不了课。担心孩子沉迷网络在课堂上,如果孩子不听课,老师还能管一管。尤其是网课影响视力。全国有很多贫困的地区,对于互联网的教学,非常困难,因为家庭没有多余的智能设备,在疫情期间教学举步维艰。这还需要当地教育部门对于贫困学生给予更多的支持才行。总的来说,对于目前疫情期间学生的上课问题,网课教学肯定是有积极的推动作用,对于贫困地区的学生虽然不能完全满足互联网教学。但是作为学生的家长,这时也不能懈怠,积极引导孩子,自觉的学习和重复自己之前所学的知识,烂熟于心。开学之后不会因为疫情的影响而拖慢了学习的进程。加油吧!广大学子们,疫情过后,学习任务逐步加重,这时就是考验自己基本功是否扎实。

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学校要求网络直播教学,教学效果真的很好嘛?家长与学生怎么看?

非常时期,这是当下最好也是最有效的教学与学习方式了。1、现场学习是传统意义上的教与学。70.80.90后们的学习过程基本上都是传统意义下教学。现场学习的临场感最好,互动也能体现出真情实感。但是,对于课堂上开小差甚至于不愿意学习的同学,有时老师也无能为力。2、网络课程也并非新事物。多年前,很多教育就是通过网络方式进行的学习。只是,现在的技术支持更好了,网络课程的普及面更广了。有些学校也开始开设网络课程了。3、网课自有其优缺点。(1)优点就是网课可以打破时空(时间与地点)限制,合理共享优质的教育资源。比如,疫情期间,大家不聚集在学校,减少病情扩散,就可以在家网络上上课。(2)缺点就是缺少临场感觉,但效果还是要因人而异。对于爱学习主动学习的学生而言,何种学习方式都一样,就是一本书他也能学于闹市。对于不主动学习,在学校都要老师催着盯着的学生,任何方式对他来说,他都会逃避。4、网络就是一个平台,网络教育就是一种方式。激发学生的学习主动性,教会学生合理使用网络、电脑与手机才是最关键的。

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去什么IT培训学校学IT技术好?

IT信息技术实际上就是和电脑、网络、大数据打交道的,随着这两年5G技术和互联网的快速发展,IT成了一个香饽饽行业,而且越来越普及,马老师、马化腾、李嘉琪的成功案例再次应证了IT技术应用的可行性和必然性。现在的IT培训机构和培训方式都特别特别多,包括全日制、函授、远程教育、半工半读等等,去哪里学习好?这个不好评判,因为IT培训方向太多,又包括大数据、新媒体,JAVA,各类设计等,都属于IT培训机构的课程,所以要学习IT还得根据自己的实际情况,然后确定四点足矣:1、自己想要学习的专业要明确;2、自己的学习时间和学习方法明确;3、培训机构的口碑和通过率要明确;4、价格要明确,经济实惠中途没有附加费用的;确定好以上四点选择个离自己近的或方便的机构就成,提前打电话货比三家,IT培训机构遍地都是,不难找。如果看排行的话,山东有个叫达内的机构比较靠前。希望能帮到你。记得赞哦。

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我第一学历是职高,想提高学历,已取得电大本科学历,但含金量不高,请问有好的建议吗?

很多时候我们往往浮躁的原因在于,我们想通过知识来为自己谋生,但恰恰自己不具备这种能力。想提高学历是一个方面,其实我感觉你最想提高的是自己的能力,是因为你觉得你现在的能力和你现在所处的状态不匹配,也就是你无法适应现在的社会,所以才急需的想提高学历,但最根本的还是能力。所以我想你静下心来还是考虑一下,是不是真正的去学点东西训练技能。现在虽然是电大的本科学历,但这个不重要,重要的是你的方向在哪里?你的目标在哪里?可以建议你去考研究生,因为研究生这个过程是真的需要付出真的提高自己的学习力,一个坚持的过程。考研的过程不仅仅是一种学历的获得,更多的是一种知识和能力的提升,所以根据自己的专业选择一个研究生方向。在脚踏实地的从英语政治学起,我相信你会沉思下来,不会变得如此的浮躁。

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本科毕业,读电大二专业本科需要多久?

国家认可的本科毕业,报读电大本科第二学历,原则上是学分制,修满学分就可以毕业。总课程20门左右,四个学期可以学完。也就是一般情况下2年能拿到

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保定广播电视大学怎么样?

保定广播电视大学始建于1979年2月,建校初为河北广播电视大学保定电大工作站,1994年地市合并后,成立河北电视大学保定分校,2001年8月,更名为“保定广播电视大学”,是隶属于保定市的一所综合性高等学校。保定广播电视大学始建于1979年2月,是一所利用现代信息技术,面向全市开展现代远程开放教育的市属高等学校。经过近40年的发展,目前已形成以市电大为中心,21所县(市、区)电大为基础,天网、地网、人网合一,功能完整的现代远程高等教育网络。 学校位于保定市主城区的莲池区,七一东路999号,毗邻高铁保定东站,距京港澳高速3000米,紧邻正在建设中的东湖片区,与关汉卿大剧院、市博物馆、市图书馆隔湖相望,具有得天独厚的区位优势和交通便利条件。 学校占地25000平方米,建筑面积28000平方米,其中学生公寓4000平米,固定资产约2.5亿元。现有教职工139人,其中高职47人,中职56人,现开设法学、经济学、医学、建筑学等10大类146个专业。是保定市人才培训基地、保定市公务员面试基地。累计培养大中专毕业生12万余人,非学历培训40万余人次,成为推进保定经济社会发展的重要力量。 学校在学历教育方面,从2011年至今,已连续6年招生突破万人,占全省近三分之一,居河北省首位,现有各类在校生33000余人,多次被评为全国开放教育招生先进集体。2010年被评为“全国首批示范性市级电大”, 2012年获全国市级电大办学综合评估第三名,2013年被评为河北省教育工作先进集体, 2008年以来,5次被市委、市政府评为实绩突出单位,学校的社会影响力和知名度不断扩大。 学校为适应电大转型发展、建设开放大学、构建全民终身教育体系的需要,在抓好开放教育的同时,深入开展非学历教育和社区教育工作,承接了多项岗位培训业务。2015年保定市社区教育学院在我校挂牌,2016年21个县(市、区)电大均成立了社区教育分院。学校还与中国人民大学、中南大学、中国农业大学等10余所网络高校进行合作,成绩斐然。进一步提升了学校的办学实力,为学校对外合作发展奠定了坚实的基础。

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真人版“小剧场”让人忍俊不禁;遇到缺少图像资料的历史文化英雄人物时,符合英雄人物特征的同人志跃然纸上;讲出解当中,英雄人物的卡通形像小游戏也不时登场,使得画面来得加生动活泼……亲手绘制同人志、剪辑小游...

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